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Cómo escribir para la web

 

Cuando el internet surgió también surgieron muchas dudas de cómo se escribiría y desde ahí se comenzaron a realizar estudios para determinar el comportamiento del usuario en la web y más que todo en la manera de cómo se escribiría en los textos.

El libro Como escribir en la web nos muestra en el primer capítulo el comportamiento del usuario en la web, el contenido que producen y consumen y cómo los usuarios estipulan sus páginas web para captar la atención de sus lectores y que estos continúen con la lectura asimismo según los estudios que se han realizado se da a conocer que la gente leía a profundidad los textos de sitios de periódicos más que los que se encuentran en los periódicos impresos.

El estudio Eyetrack fue un estudio donde los participantes utilizaron gafas con cámaras que rastreaban y registraban todo el movimiento de los ojos de las personas que estaban sometidas al estudio, esto reveló que los lectores en efecto realizaban una lectura profunda y la lectura era mucho mayor a la que se realizaba en los periódicos impresos también utilizar los elementos dinámicos hacen que la lectura fuera más profunda de igual manera se reveló que a medida se prolongaba la lectura las personas dejaban de leer.

El punto de entrada a la página y es que lo más lógico es pensar que lo gráfico es lo que llama atención, pero se nos muestra que los titulares predominantes son un factor muy importante ya que atraen mucho la atención y se visitan con más frecuencia.

Los investigadores llegan a la conclusión que los lectores seleccionan los temas que más les interesan y luego se disponen a leer las historia o noticias y esto es un problema en los medios digitales ya que los lectores al ingresar a las páginas web se pierden en el gran campo visual al cual se enfrentan.

En el capítulo 2 encontramos la definición de usabilidad a prueba de periodistas, esta se define como la afectividad, eficiencia con la cual un grupo de personas pueden generar contenido o un conjunto de tareas en un ambiente particular.

Este concepto se caracteriza por ser medible, pues según distintas pruebas se puede saber cuánto tiempo se demora el usuario en encontrar lo que busca y esto tiene que ver mucho con la objetividad de lo que se escribe, esto es importante ver la forma en la que se están presentando los textos y la calidad del contenido presentado al usuario.

Según el capítulo 3 el uso de la pirámide invertida es catalogada por los periodistas como “la maravilla del mundo periodístico” pues con esto lo que se realiza es colocar desde lo más importante al comienzo y luego en orden decreciente la información que se tiene, la pirámide invertida se ha puesto en práctica desde hace mucho tiempo y en la web no es la excepción pues lo primero que se busca es captar la atención desde el titular impactante y elocuente que relata o diga de qué se trata el texto que se leerá.

Los textos pequeños tienen un mejor desempeño que los largos, los usuarios se concentran más en aquellos cortos párrafos que sintetizan la información más importante.

El capítulo 4 nos relata cómo se construye la pirámide invertida y es que las dos primeras palabras son cargadoras de información.

Y el romper la informalidad de un texto se ve en el capítulo 5 los intertítulos se identifican como bloques temáticos que sirven para romper la uniformidad de los textos publicados también las enumeraciones y la cantidad de ítems que debe estar en un rango del 1 al 7.

La utilización del color de las famosas palabras en negritas son pieza clave para romper la informalidad del texto y los enlaces es un elemento destacado.

Y el último capítulo nos habla acerca de los textos en otros formatos y ahí se encuentran los blogs donde se puede escribir desde los más mínimo hasta una obra literaria asimismo los micro blogs y la utilización de twitter que es un nuevo y dinámico formato para escribir en la web.

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